在校园里，我们经常轻声朗读这首诗
你说：喜欢诗中那个多情的少女，当她对世界的一切一切都觉得陌生的时候，她宁可什么都不要，宁可自己永远做一个花童
河岸边罅隙缝水草畔的小虾小蟹，河床底奇形怪状的鹅卵石，沙滩上能从指缝飘洒的碎沙子，它们都是我儿时最好的玩伴
我时而凫水过江，时而屏气沉鱼，时而在江中突兀的礁石上小憩，时而深埋在沙子中嬉戏阳光
在爷爷的追悼会上，看着亲人们一个个伏在爷爷的棺材边嚎啕哭数，我的泪水也随之滚了出来，心想，早知爷爷这么快离开我们，就是再饿，我也不会吃那香得诱人的烤红薯，也会要留给心爱的爷爷去吃
五，要懂音乐表面，要领会乐理，乐感，起码控制一二门乐嚣的吹奏本领，起码要会识谱，记录曲谱和背谱，最佳会编曲编谱
潜意识中总是浮现着两个词，一个踌躇满志，一个满心欢喜
踌躇满志是年少，满心欢喜是热情
过去我这么想，现在依旧这么想，而我并不觉得这是幼稚，相反，我甚至有点庆幸，多年以后，原来我坚持的东西还在