据明朝崇祯年间监察御史姜思睿所撰写的《昙华寺常住碑》记载，昙华寺过去是明代光禄大夫、著名学者施石桥的读书草堂
传说中，博学多才的施石桥常在这里开馆讲学，他不计贫富与良莠，均尽心教学
因其教学精辟，凡经其指点的学生入场应试没有不高中的
后来他的曾孙施泰维捐建为寺，种有优昙的那个偏院就是施家的花园，而此株优昙为施石桥亲手所种
据说，他寿终后，他的学生在树下悼念他时，就似他在心中指点一般，因而每有疑难问题，便到树下静思
她的眼睛疼到流泪液，只好本人发车去买滴眼液，买了好几瓶，一面滴一面流泪液，她领会不是滴眼液的来由，由于那内里的辛酸与泪水果然是同一个滋味
心脏有一波看见，有一个不同的海洋
我看到了一个灵魂，我总是建立一个不同的建筑
由于你，我不敢死
人命那么优美地连接，负担有了重沉沉的含意
咱们的儿童如小树般一每天长大，要为他扯去路上的妨碍，挡住风雨，扶他迈出稚嫩的步调
由于你，我不复是赤条条往返无担心的轻率妙龄，负担滚雪球般越滚越大，变成最甘甜的承担
我在课堂上不厌其烦地向他们传递我的人生经验
当然，我不会把自己的消极的思想传授给他们
我明白我的角色，我知道对他们应该说怎样的话
我喜欢同学生一道探讨人生的意义，而关于人生永远也没有尽头
再大的专家也不敢说是人生的专家
我在和学生的交流中一道成长
我不认为我是成功的，所以我常常给学生们讲述我的失败经历，希望他们以我为戒，踩着我的教训，或许能少走一些弯路