桑老师非常关心学生
那年春天，我在全乡的数学竞赛中得了二等奖，要在离家四、五里路的乡中学召开颁奖会
本来我和桑老师都准备骑自行车去的，可是那天却刮起了狂风，我个子矮，身体又单薄，骑在车上被刮得摇摆不定
桑老师很为我的安全担心，最后决定他骑自行车驮我去
迎着逆风，桑老师驮着我艰难地前行，到乡中学时，他已是气喘吁吁、汗湿衣衫
秋冬季节，天气反复无常，常有学生感冒，在课堂上喷嚏连天，细心的桑老师就自己出钱买来药，让患感冒的同学到他的办公室喝水吃药
有一次，桑老师自己生病了，卧床不起，我们四个班干部合计了一下，每人三角钱，凑齐一元二角钱，在村代销店里买了一瓶“苹果罐头”去家中看望他
桑老师很高兴，嘱咐我们不要落下学习
桑老师的病好后不久，他就为我们四人每人买了一只价值8角钱的钢笔
当时虽然年幼，但我们还是感觉出来了：桑老师知道我们家庭条件都不好，他想通过这种方式把我们为他花的钱补回来
举个范例一律是做搜集的，一律名目，一个做3个月，一个做3年，确定是3年的谁人会利害很多的
越是煎熬越是红艳，枫树举着支支火把，点燃了静寂的山野，星星的火燎原成一片
时间是过去了，但那些对彭溪河夹杂不清的缠绵而又温情的细节，一直都在洗劫着我，在袭击着我
我陷在这些细节里，它们的包围让我的心总是荡起一层层的纹路来，就像是彭溪河上绽开的水花
王充闾：要想有人性的深入触发，不能满足于一般的生活体验，需要有心灵的体验、生命的体验
大家知道，陀思妥耶夫斯基、史铁生他们的艺术感觉都来自于他们个人的生命体验，他们在作品中所提出的哲学问题完全是从他们的生命历险中得出来的
陀思妥耶夫斯基曾被判处死刑，在执行决的前几分钟，沙皇下令赦免，后来他又被长时期流放
史铁生由于残疾失去了走路的能力，他感受到了生命的痛苦
这使得他们获得了超常的思维能力，增长了特别的咀嚼命运的经历
这个生命体验包括心灵内在的情感和外在的遭遇以及无边的想象和梦幻，都成为他们创作的宝贵的材料