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人生的路径，有温暖，也有发愤的汗水，生存赋予的有闲情逸致，更多是有痛快
生存，是一张白纸，每部分有每部分各别的涂鸦本领
生存，是一座时髦的山岭，每部分有每部分各别的路途去达到
生存，是一壶陈年的佳酿，每部分有每部分各别的品位
不管你身处何时何地，有点“骄气”的办法，有不平输的勇气，就算一次又一次波折，就算被人讪笑，十足皆有大概
生活总会给你一个角度，仿佛必然的倾斜，并有着无数次经验的教化
只是突然有一天，看着面前清亮的水被摆平在四周堤岸的包围里，我的安静，一如水的无声
但是，我不得不想起，有多少次，就像要倾倒掉心中淤积的水一样，把诸多的悲苦、忧愁、或者点点痛并快乐着行走，给予远方
北方的山虽巍峨连绵，但山腰山顶不乏平坦之地，如同搭到天上的梯子，高是高入云天，却有一节节登脚的地方，这些平坦之地，就为人家的集中聚居提供天然便利，这种聚居方式，一面加强了人们的相互依存，相互依赖性，形成一种坚韧的凝聚力，一种“绝缘”体，使得人们的生产、劳动、生活方式上都显示出一股排他性、自给自足性，如同蛋壳，始终维护着内部的团结
在当时，我想用世界上最美丽的，最崇高的语言来形容我的老师也丝毫不为过
她对我们的优雅的举止，慈爱的语气，无所不知的神奇的知识，我想，我，包括好多班里的同学，对她的爱甚至超过了自己的母亲
多年以后，我读过魏巍的“我的老师”，一时间，我又好像回到了我当初上小学时的那间小屋，我们做在小板凳上，我的老师正穿着她的发白的黑色条绒的上衣，把头发往耳后抿一抿，领着我们读，“山石田土……”，我们跟着读，伸长了脖子，张大着嘴巴，正像一只只待哺的幼鸟
到这时，我会想，我的老师比魏巍的要好的多呢，然而，我不能把自己的老师写到课本上去，是我的一种无能的过失了