那棵柿子树长得很茂盛，树干高高的，叶子油黑发亮，每年都是密密麻麻地挂满果子
但是我对它却没有好感，这源于它对我的一次深深的“伤害”
当然不全是，也有丈夫出海回不来了，又不能再去嫁人，就只有做阿姑这一条路了
一个小男孩对小女孩说：“我是你的BF
”
《固都》触及现实的深度的确令人惊讶
主人公陆帆影本是个很聪明的学生，但中考时意外失手未能考取重点高中，只得自费进了市重点的普通班，并且立志要发奋三年，考上重点大学
可事与愿违，在这所中学里，重点班的同学连同老师校长都瞧不起普通班的学生，把他们视作另类
陆帆影只得忍辱负垢，卧薪尝胆，分班考试时考取了理科重点班
但他来自普通班那耻辱的“胎记”，令他仍处处受到歧视，参加物理竞赛失利，转户口到海南参加高考的计划也泡汤，于是更加消沉
高考时，竟鬼差神使地将英语答题卡填错位置……在小说里，陈进对人物进行了大量着色，位置互换，让角色本身显现出或幽默或滑腻或睿娆的色彩
再加上少年作家天生的幽默语言，使小说的结构不断涌动，在回环中激荡出火花
如小说一开始的数学老师：“如今数学老师的称号不代表一人在数学上有多高造诣，但必定在人文素质上很没造诣
”少年作家在比喻学校“重理轻文“的现象时风趣道：“文科好比政治中的在野党”
称道一个叫林子冲的学生理科成绩好得不得了时，是：“对硫酸熟悉得仿佛在硫酸里洗过澡一样”
“那女生笑着伸了伸舌头，这伸舌头如同狐狸放屁一样，是有意义的
”陈进天然的幽默段子在书中俯拾即是，令读者有种想笑却又往心里去的沉重
他用轻灵而又坚硬的笔锋，向世人传达出有云有雨有雷电的校园世界
一抬头就看见晴朗的三月了
正在上升的风筝
不断加深的天蓝，接纳了风筝的到来
蓝天之蓝，一种来自大海的蔚蓝色，那是三月的风筝将要抵达的一片水色
大海是什么模样，风筝没有印象
天空和大海遥相呼应，是蓝天涵盖大海，还是大海怀抱蓝天？透明的蔚蓝与大海一致，由此可以想见大海的宽厚仁慈和遥远博大
作为时间概念的春天，与作为空间概念的大海，因为一种不动声色的颜色而息息相通
所谓“春深似海”，想来不仅指春天的深邃宽广，还暗蕴有颜色的内涵在里面