你治好了我的忧伤，结果却又给我留住了悲痛
既是此刻已到了这耕田步，就让这夏季的炽热，不那些不胜的过往都挥发掉吧!
于是，当我们越来越对人有所认识的时候，我们就多么想躲开这一切，躲开这个复杂的人流，去与简单的人流合为一群
在复杂的人流中，我们做什么事情，都只能小心翼翼，十分谨慎，甚至有时还畏畏缩缩
就像我此刻，在写这篇文章的时候，也想到这篇文章如果让某一个对我有忌妒心的人看了，他会不会正在策划着一个可怕的阴谋准备打跨我？或者，会不会在我的背后放一枝冷箭？在我防不胜防时射中我的心口？我害怕做事，怕做的事伤害一些人，引起他们的不安
因此，我喜欢交结简单的人，这样我的思想上没有负担，没有种种压力，也没有后顾之忧，更没有可怕的恶梦
可是，实际上我这是一种妄想
简单的人是很少的，多的还是复杂的人
我们无法避开复杂的人，复杂的人和简单的人是这个社会的组成部分，如果没有这个组成部分，我们也无法成为人
我们只能在这个人流的社会里与形形色色的人打交道，在各种的欲望中艰难而欢乐地生存
我上初中的时候，学校在一座山上
离家大约五六里路，因为路远，中午有时不回家
家中也没什么干粮可带，常常饿肚子
记得一个秋天的早晨，上学时，路过一块山芋地，趁没人的时候，我胡乱地拨开茂密的山芋叶，扒开土，想找几个山芋带着，中午填填肚子，扒了五六棵，才找到四五个胡萝卜大小的嫩山芋，我把山芋塞进书包，抬头看见，生产队的场上有人影在晃动，我猫着腰从山芋地里窜出向学校跑去
到支援教育交谈的书院，她按照书院的处事安置
2020年春季假期，她挂职副校长主理书院培养熏陶处事，控制一班级（2）班语文熏陶处事兼任一（2）的班主任，每周任课17节
秋季假期，挂职副校长主理培养熏陶处事和智育处大队部的处事，控制一班级（3）班的语文熏陶处事及朗诵代表团的熏陶处事，每周任课20节
我把小狗抱回家时，老婆见了却并不怎么高兴
也许是老婆在有意和我睹气，她瞅了一眼小狗说：你拿它来哄我啊，它是能陪我说说话呢？还是能陪我解解闷呢？