教授要带好头
教授本人不念书，去一个劲儿敦促弟子念书，如许也太没有压服力了
所以，要修业生有空就念书的同声，咱们教授也要身先士卒，身上带书，与弟子一道念书
弟子看到教授也这么加入，天然就痛快模仿
再者，咱们教授要观赏弟子爱读的书本
领会弟子所读的书，引导弟子爱好怎么办的书本，能拉近教授与弟子的隔绝
符合弟子观赏的书本，咱们教授要站在弟子的观点和她们一道观赏，在采用弟子感爱好的实质举行观赏引导或引荐观赏
也惟有如许，在与弟子交谈念书体验的功夫，师生才会有“共通谈话”
用天才作家梅特林克的话说:“野花代表着大地的纯真微笑、亘古不变的思想和不屈不挠的精神”
人的“恻隐之心”、“羞恶之心”、“辞让之心”、和“是非之心”即“良心”，也由教育而确立和发扬起来，给人以自省和自责的能力
我把畏惧法律和畏惧神鬼上帝叫做“惧外”，而把畏“良心”的遣责和理性的审判叫做“惧内”
所以“惧内”比“惧外”更具威力
付了帐的妹妹之所以那样，是因为她不“惧外”而“惧内”的使然
文化周刊：这让我想起了戏剧人们所说的“玩日”的珍贵品质
在秦小姐的身体中，她的主人有一个反思，小说的“拯救”留下了深刻的印象
流过这人生的四序，这一春的开放又发端了，看，枝端的朵儿，带着害羞，含情脉脉朝着风儿呢喃
春是蒸蒸日上的，于江南的陌上，装饰活色生香；于小桥清流人家，描一笔诗意婉约；于小巷深处，谁家黛瓦墙头，把春光撩人酣畅淋漓演绎；没有姿粉芳香的滋味，却有一种素雅的天然